Créer un réseau de partenaires pour développer la formation continuée (Saturne)
Objectifs
( En rapport avec le chapitre 4.6 du livre (Page 76) )
OBJECTIFS
Le projet SATURNE a pour but de développer des activités nouvelles et de mettre à profit l’expérience et l’expertise antérieure (notamment celle développée dans le projet Pégase qui était de développer des formations professionnelles en réadaptation psycho-sociale, gestion des ressources humaines en entreprise) pour couvrir des champs nouveaux et donner un développement géographique plus large au programme de formation. Il permettra grâce à l’usage de TIC de couvrir les besoins en formation du secteur tertiaire à vocation sociale, éducative et sanitaire. Pour réaliser ce développement, nous procèderons à l’élargissement des membres, à des communautés locales représentant des villes, des entreprises, des ONG et des universités.
Le projet SATURNE se donne comme objectifs :
Objectif 1 : création d’un réseau européen permanent et de développer les approches formatives nouvelles européennes dans le secteur tertiaire à vocation sociale, sanitaire et pédagogique pour répondre aux besoins formatifs du secteur et d’appuyer des réseaux de formation ouverte et à distance, d’améliorer l’analyse et la prévision des besoins en aptitudes professionnelles par des enquêtes, recherches et concertation avec les associations et de promouvoir la conception, la mise au point, l’évaluation des produits de formation professionnelle. De privilégier en même temps trois publics cibles : les travailleurs du secteur tertiaire social et gestion des ressources humaines, les employeurs et les usagers des services.
Objectif 2 : création et développement du Centre Européen de formation continuée et de ses CED dans le but d’apporter à des réseaux créateurs de produits formatifs un appui et un instrument de diffusion, de pénétration pour pérenniser les investissements scientifiques, financiers, d’implication personnelle de nombreuses équipes multidisciplinaires créatrices de valeur ajoutée, de créer ou renforcer dans chaque état des Centres d’Etude et de Diffusion des programmes en réunissant les experts et les organisations spécialisées pour soutenir les moyens de formation à distance des Centres d’Etude et de Diffusion et de favoriser la création de didacticiels à haute performance pédagogique adaptée à la culture et à la langue des Etats représentés
Objectif 3 : diffusion en direct ou à distance des formations déjà élaborées comme la formation « Joconda » de traitement des abus sexuels intra-familiaux, la formation « Jocaste » de lutte contre la violence et la discrimination et la formation PEGASE en réadaptation psycho-sociale et gestion des ressources humaines en entreprise.
Objectif 4 : réalisation d’enquêtes à travers les ONG et les services des différents états membres afin d’établir des inventaires des besoins formatifs du secteur et à cette fin développer chez chaque partenaire des Centres d’Etude et de Diffusion destinés à récolter les besoins, préparer des programmes, élaborer des cours et assurer la diffusion et établir des relations de coopération les plus étroites avec des instituts et des experts dotés des meilleures compétences dans le secteur social, analyser sur le plan sociologique et culturel l’expression des besoins formatifs et en élaborant des formations adaptées à ces caractéristiques et d’organiser le dialogue interculturel entre les différents partenaires par rapport aux différents besoins formatifs repérés.